Lecția 2 din 2 · Asemănarea triunghiurilor
Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea. Aplicații practice
Ai învățat că două triunghiuri asemenea au laturile proporționale, cu un raport , și că perimetrul scalează la fel, tot cu . Aria NU scalează la fel: dublezi laturile, iar aria se face de PATRU ori mai mare, nu de două. Aici înveți de ce, cum calculezi raportul ariilor și cum folosești toate acestea pentru a măsura, indirect, distanțe pe care nu le poți măsura direct cu ruleta.
Ce vei învăța
- Calculez raportul ariilor a două triunghiuri asemenea, pornind de la raportul de asemănare.
- Rezolv probleme „înapoi”: din raportul ariilor, aflu raportul de asemănare (lungimilor).
- Folosesc asemănarea (metoda umbrei) pentru a aproxima o distanță inaccesibilă.
- Recunosc triunghiuri asemenea formate de diagonalele unui trapez și le folosesc în calcule.
Recomandat înainte: Triunghiuri asemenea. Criterii de asemănare. Teorema fundamentală a asemănării
Ideea de bază
Dacă cu raportul de asemănare , atunci raportul ariilor este : .
Această relație, împreună cu criteriile de asemănare din lecția anterioară (UU, adică Unghi – Unghi; LUL, adică Latură – Unghi – Latură; LLL, adică Latură – Latură – Latură), permite calcularea unor lungimi inaccesibile (înălțimea unui copac, lățimea unui râu) prin măsurarea unor lungimi accesibile și aplicarea unui raport.
Recapitulare: raportul perimetrelor
În lecția anterioară ai văzut că, dacă cu raportul de asemănare , perimetrul lui este ori perimetrul lui : . Lungimile (laturi, perimetru) sunt mărimi „liniare”: scalează direct cu .
Aria NU este o mărime liniară
Aria unei figuri este produsul a DOUĂ lungimi (bază și înălțime, de exemplu), deci, când ambele lungimi se înmulțesc cu , aria se înmulțește cu . E o greșeală frecventă să presupui că aria scalează la fel ca lungimea.
Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea
Raportul ariilor
Dacă cu raportul de asemănare , atunci .
De ce ? Aria unui triunghi este . La triunghiul asemenea, ATÂT baza, CÂT ȘI înălțimea corespunzătoare se înmulțesc cu . Baza, pentru că este o latură. Înălțimea, pentru că triunghiurile dreptunghice și au unghiul congruent cu și un unghi drept, deci sunt asemenea (UU) cu același raport , iar și sunt laturi corespunzătoare. Deci noua arie este .
Un exemplu concret al lui
Dacă dublezi toate laturile unui triunghi (), aria se face de ori mai mare, nu de ori. Dacă micșorezi laturile la jumătate (), aria se face de din aria inițială, nu de jumătate.
Formula funcționează în ambele direcții: din raportul lungimilor afli raportul ariilor , dar și INVERS, din raportul ariilor afli , extrăgând radicalul (raportul lungimilor este pozitiv, deci alegi radicalul pozitiv).
Aplicații: măsurarea indirectă a unor distanțe
Asemănarea triunghiurilor permite aflarea unor lungimi pe care nu le poți măsura direct (înălțimea unui copac, a unei clădiri, lățimea unui râu), folosind doar lungimi accesibile și un unghi comun (adesea, unghiul de elevație al soarelui, egal în același moment, în orice loc). Lungimile măsurate pe teren au erori, deci rezultatul este o valoare aproximativă; în exercițiile din lecție datele sunt considerate exacte, iar răspunsurile se dau în aceleași unități ca măsurătorile (metri).
Metoda umbrei
În același moment al zilei, razele soarelui cad practic paralel peste tot. Un obiect vertical și umbra lui formează un triunghi dreptunghic; un alt obiect vertical, măsurat în același moment, formează un triunghi asemenea (UU: unghiul drept + unghiul de elevație al soarelui). Raportul umbrelor este exact raportul înălțimilor.
Triunghiuri asemenea formate de diagonalele unui trapez
O altă configurație frecventă: diagonalele unui trapez împart trapezul în patru triunghiuri, iar cele două triunghiuri „de la baze” (lângă cele două laturi paralele) sunt asemenea.
Raportul de asemănare este exact raportul celor două baze paralele ale trapezului (), pentru că unghiurile alterne interne (formate de laturile paralele cu diagonalele) și unghiurile opuse la vârf (în ) dau criteriul UU.
Exemple rezolvate
Exemplul 1: recapitulare, raportul perimetrelor
cu și cm. Calculează .
Vezi rezolvarea
Exemplul 2: raportul ariilor, din figura lecției
Cu datele figurii de la „Raportul ariilor” (, , , ), calculează ariile celor două triunghiuri și raportul lor.
Vezi rezolvarea
Confirmă formula: raportul de asemănare este , iar raportul ariilor este .
Exemplul 3: dublarea laturilor, ilustrare conceptuală
Un triunghi cu aria cm² este mărit astfel încât toate laturile devin de ori mai mari. Calculează noua arie. Ce se întâmplă dacă laturile devin de ori mai mari?
Vezi rezolvarea
Pentru :
Pentru :
Aria NU se dublează, respectiv NU se triplează: se înmulțește cu .
Exemplul 4: calcul direct al ariei, raport dat
cu (de la la ) și cm². Calculează .
Vezi rezolvarea
Exemplul 5: calcul invers, raportul ariilor este un pătrat perfect
Două triunghiuri asemenea au ariile în raportul (adică al doilea are aria de ori mai mare). Calculează raportul de asemănare .
Vezi rezolvarea
Exemplul 6: calcul invers, raport fracționar
Două triunghiuri asemenea au ariile în raportul . Calculează raportul de asemănare și verifică.
Vezi rezolvarea
Verificare: .
Exemplul 7: perimetru și arie, în aceeași problemă
cu cm, cm și cm². Calculează raportul de asemănare și .
Vezi rezolvarea
Exemplul 8: metoda umbrei, aflarea unei înălțimi
Cu datele figurii de la „Metoda umbrei” ( m, m, m), calculează înălțimea copacului .
Vezi rezolvarea
Exemplul 9: trapez, aflarea unei baze
Într-un trapez cu , diagonalele se taie în . Se știe cm și . Calculează .
Vezi rezolvarea
, cu raportul (aceeași proporție ca pentru orice pereche de laturi corespunzătoare).
Exemplul 10: aplicație practică, costul vopsirii
Două panouri triunghiulare asemenea au raportul laturilor . Vopsirea panoului mic costă lei (proporțional cu suprafața). Calculează costul vopsirii panoului mare.
Vezi rezolvarea
Costul vopsirii este proporțional cu suprafața (aria), nu cu laturile.
Exemplul 11: greșeală corectată, în loc de
Un elev scrie: „ cu și cm², deci cm²”. Este corect?
Vezi rezolvarea
Nu. Elevul a folosit în loc de pentru arie. Calculul corect:
Exemplul 12: greșeală corectată, radicalul aplicat greșit
Un elev scrie: „raportul ariilor este , deci raportul laturilor este tot ”. Este corect?
Vezi rezolvarea
Nu. Raportul ariilor este , nu . Din rezultă , nu .
Exemplul 13: algebră, raportul ariilor cu necunoscută
Două triunghiuri asemenea au raportul de asemănare și raportul ariilor . Calculează (pozitiv).
Vezi rezolvarea
Greșeli frecvente
Folosesc raportul de asemănare direct pentru arie, ca și pentru perimetru.
Perimetrul (mărime liniară) scalează cu . Aria (produs de două lungimi) scalează cu . Nu sunt aceeași formulă.
Din raportul ariilor, obțin raportul laturilor fără să extrag radicalul.
Dacă raportul ariilor este , atunci raportul laturilor este , nu .
Uit să verific mai întâi (printr-un criteriu, sau dat direct) că triunghiurile sunt asemenea, înainte de a aplica formula ariilor.
Formula se aplică DOAR pentru triunghiuri deja stabilite ca asemenea. Pentru triunghiuri oarecare, nu există o relație simplă între laturi și arii.
La metoda umbrei, măsor cele două umbre în momente diferite ale zilei.
Metoda funcționează doar dacă umbrele sunt măsurate ÎN ACELAȘI MOMENT, când unghiul de elevație al soarelui este identic pentru ambele obiecte.
În trapez, aplic raportul direct laturilor neparalele și , fără să treacă prin triunghiurile și .
Raportul este raportul de asemănare al triunghiurilor și (formate de diagonale), nu se aplică automat laturilor neparalele ale trapezului întreg.
Confund raportul ariilor cu diferența ariilor.
„Raportul ariilor este ” înseamnă că o arie este de ori cealaltă (împărțire), nu că diferă cu unități.
Presupun că orice pereche de triunghiuri formate de diagonalele unui patrulater este asemenea.
Rezultatul (triunghiurile de la baze sunt asemenea) este specific TRAPEZULUI, unde o pereche de laturi este paralelă. Într-un patrulater oarecare, fără laturi paralele, nu este garantat.
Exerciții
Ușor
Ce relație este între raportul de asemănare și raportul ariilor a două triunghiuri asemenea?
Arată răspunsul
Răspuns: Raportul ariilor este .
cu . Cât este raportul ariilor?
Arată răspunsul
Răspuns: .
cu și cm. Calculează .
Arată răspunsul
Răspuns: cm.
cu și cm². Calculează .
Arată răspunsul
Răspuns: cm².
.
Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea este . Calculează raportul de asemănare.
Arată răspunsul
Răspuns: .
.
Adevărat sau fals: „Dacă laturile unui triunghi se triplează, aria se triplează.”
Arată răspunsul
Răspuns: Fals: aria se înmulțește cu .
Într-un trapez, diagonalele se taie în . Ce tip de unghiuri sunt și ?
Arată răspunsul
Răspuns: Unghiuri opuse la vârf, congruente.
Ce condiție trebuie respectată la metoda umbrei, ca să funcționeze corect?
Arată răspunsul
Răspuns: Umbrele trebuie măsurate în același moment al zilei.
Mediu
cu cm² și cm². Calculează raportul de asemănare.
Arată răspunsul
Răspuns: .
.
Un triunghi cu aria cm² este micșorat cu raportul . Calculează noua arie.
Arată răspunsul
Răspuns: cm².
.
cu cm, cm și cm². Calculează .
Arată răspunsul
Răspuns: cm².
; .
Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea este . Calculează raportul de asemănare.
Arată răspunsul
Răspuns: .
.
Un băț de m are umbra de m. Un stâlp are umbra de m, măsurată în același moment. Calculează înălțimea stâlpului.
Arată răspunsul
Răspuns: m.
; .
Într-un trapez (), cm, cm. Calculează raportul , unde este intersecția diagonalelor.
Arată răspunsul
Răspuns: .
cu raportul , deci .
Două terenuri triunghiulare asemenea au raportul laturilor . Terenul mic costă (la achiziție, proporțional cu suprafața) lei. Calculează costul terenului mare.
Arată răspunsul
Răspuns: lei.
.
cu . Cu cât la sută este mai mare fiecare latură a lui față de latura corespunzătoare din ?
Arată răspunsul
Răspuns: Cu (adică de două ori mai mare).
: laturile sunt duble.
Explică, într-o frază, de ce aria scalează cu și nu cu .
Arată răspunsul
Răspuns: Aria este produsul a două lungimi (bază și înălțime), iar fiecare dintre ele scalează cu , deci produsul scalează cu .
cu cm, cm², cm². Calculează .
Arată răspunsul
Răspuns: cm.
; .
Un elev spune: „umbrele au fost măsurate dimineața pentru băț și la prânz pentru copac, dar am aplicat oricum metoda umbrei”. Este corect rezultatul?
Arată răspunsul
Răspuns: Nu.
Unghiul de elevație al soarelui se schimbă în timpul zilei; fără aceeași oră de măsurare, triunghiurile nu mai sunt garantat asemenea (UU nu se mai confirmă).
Provocare
Un triunghi este împărțit de o paralelă (, ) în triunghiul și trapezul . Dacă și cm², calculează ariile celor două părți.
Arată răspunsul
Răspuns: cm², cm².
; ; trapezul .
Două triunghiuri asemenea au perimetrele și cu . Dacă cm², calculează .
Arată răspunsul
Răspuns: cm².
; .
Într-un trapez (), și (formate de diagonale, = intersecția) au ariile cm², respectiv cm². Calculează raportul .
Arată răspunsul
Răspuns: .
, adică .
Un fotograf mărește o fotografie triunghiulară (mărire uniformă, deci o asemănare) astfel încât aria crește de ori. Calculează de câte ori s-a mărit fiecare latură.
Arată răspunsul
Răspuns: De ori.
.
Un elev ține un baston vertical de m la m de ochi, astfel încât bastonul „acoperă” exact o clădire aflată la m de ochi. Presupunând că privirea este orizontală, calculează înălțimea clădirii și explică de ce se folosește tot asemănarea triunghiurilor.
Arată răspunsul
Răspuns: m.
Triunghiul ochi-baston și triunghiul ochi-clădire au unghiul din ochi comun și bazele paralele (bastonul și clădirea sunt verticale), deci sunt asemenea. Raportul de asemănare este , deci înălțimea este m.
În trapezul (), diagonalele se taie în . a) Explică de ce triunghiurile și au arii egale (au aceeași bază ; ce poți spune despre înălțimi?). b) Scăzând din fiecare aria triunghiului , justifică faptul că triunghiurile laterale și au arii egale, deși nu sunt neapărat asemenea.
Arată răspunsul
Răspuns: .
și au aceeași bază și aceeași înălțime (distanța dintre și , ambele vârfuri , fiind pe paralela ), deci arii egale. Scăzând aria comună din fiecare: .
Mini-test
Rezolvă pe caiet, apoi vezi răspunsul. Nu se salvează niciun punctaj.
1. Două triunghiuri asemenea au raportul de asemănare (triunghiul mare față de cel mic). De câte ori este mai mare aria triunghiului mare?
Arată răspunsul
Răspuns: de ori
Raportul ariilor este pătratul raportului de asemănare: .
2. cu și cm². Cât este ?
Arată răspunsul
Răspuns: cm².
.
3. Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea este . Raportul de asemănare este:
Arată răspunsul
Răspuns:
4. Metoda umbrei pentru măsurarea indirectă a unei înălțimi se bazează pe:
Arată răspunsul
Răspuns: asemănarea triunghiurilor (criteriul UU), cu unghiul de elevație al soarelui egal
5. Un băț de m are umbra m. Un stâlp are umbra m. Cât este înălțimea stâlpului?
Arată răspunsul
Răspuns: m.
; .
6. Într-un trapez, triunghiurile formate de diagonale lângă cele două baze paralele sunt asemenea prin criteriul:
Arată răspunsul
Răspuns: UU
7. Într-un trapez cu cm și cm, care este raportul de asemănare (de la la )?
Arată răspunsul
Răspuns: .
.
8. Dacă laturile unui triunghi se măresc de ori, aria se mărește de:
Arată răspunsul
Răspuns: ori
Întrebări frecvente
Care este raportul ariilor a două triunghiuri asemenea?
Pătratul raportului de asemănare: dacă este raportul laturilor, raportul ariilor este .
Cum aflu raportul de asemănare, dacă știu doar raportul ariilor?
Extragi radicalul: .
De ce aria scalează cu și nu cu , ca perimetrul?
Perimetrul este o sumă de lungimi (fiecare scalează cu ). Aria este un PRODUS a două lungimi (bază și înălțime), deci scalează cu .
Cum funcționează metoda umbrei pentru măsurarea unei înălțimi?
Un obiect de înălțime cunoscută și umbra lui, măsurate în același moment cu obiectul de înălțime necunoscută și umbra lui, formează două triunghiuri dreptunghice asemenea (criteriul UU, cu unghiul de elevație al soarelui egal). Raportul umbrelor este raportul înălțimilor.
De ce sunt asemenea triunghiurile formate de diagonalele unui trapez?
Cele două baze paralele dau unghiuri alterne interne congruente, iar în punctul de intersecție al diagonalelor apar unghiuri opuse la vârf, congruente: împreună, criteriul UU.
Resurse utile
Ai terminat lecția
Raportul ariilor a două triunghiuri asemenea. Aplicații practice
Ai parcurs această lecție. Poți continua folosind navigarea de mai jos.





