Probleme rezolvate

Probleme de matematică rezolvate

Exemple rezolvate pas cu pas, organizate după clasă și capitol. Citește enunțul, încearcă să rezolvi singur, apoi deschide rezolvarea.

1415 probleme · pagina 51 din 71

  1. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 6: termen necunoscut, poziție de meză

    Segmentele AB=12AB = 12 cm, CD=yCD = y, MN=10MN = 10 cm și PQ=4PQ = 4 cm sunt proporționale, în această ordine. Calculează yy.

    Arată rezolvarea
    AB⋅PQ=CD⋅MNAB \cdot PQ = CD \cdot MN
    12⋅4=y⋅1012 \cdot 4 = y \cdot 10
    48=10y48 = 10y
    y=4,8y = 4{,}8
    y=4,8 cmy = 4{,}8 \text{ cm}
    Vezi lecția
  2. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 7: proporție cu rapoarte zecimale

    AB=3,5AB = 3{,}5 cm și CD=1,4CD = 1{,}4 cm. Calculează ABCD\dfrac{AB}{CD}.

    Arată rezolvarea
    ABCD=3,51,4=3514=52\dfrac{AB}{CD} = \dfrac{3{,}5}{1{,}4} = \dfrac{35}{14} = \dfrac{5}{2}
    Vezi lecția
  3. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 8: enunțarea teoremei paralelelor echidistante

    Enunță teorema paralelelor echidistante și precizează ce anume trebuie să fie date egale, și ce rezultă egal.

    Arată rezolvarea

    Dacă drepte paralele taie segmente egale pe o secantă, atunci ele taie segmente egale pe orice altă secantă. Ipoteza este egalitatea segmentelor pe PRIMA secantă (și paralelismul dreptelor); concluzia este egalitatea segmentelor pe A DOUA secantă.

    Vezi lecția
  4. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 9: aplicarea directă a teoremei

    În figura teoremei paralelelor echidistante (secțiunea de mai sus), pe secanta ACAC avem AB=BC=7AB = BC = 7 cm. Pe secanta A1C1A_1C_1, A1B1=9A_1B_1 = 9 cm. Calculează B1C1B_1C_1 și A1C1A_1C_1.

    Arată rezolvarea

    Conform teoremei, dreptele paralele taie segmente egale pe a doua secantă la fel ca pe prima: A1B1=B1C1A_1B_1 = B_1C_1.

    B1C1=A1B1=9 cmB_1C_1 = A_1B_1 = 9 \text{ cm}
    A1C1=A1B1+B1C1=9+9=18 cmA_1C_1 = A_1B_1 + B_1C_1 = 9 + 9 = 18 \text{ cm}
    Vezi lecția
  5. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 10: patru drepte paralele echidistante

    Patru drepte paralele echidistante taie pe o secantă segmentele P0P1P_0P_1, P1P2P_1P_2, P2P3P_2P_3, toate egale cu 44 cm. Pe altă secantă, Q0Q1=5Q_0Q_1 = 5 cm. Calculează Q1Q2Q_1Q_2, Q2Q3Q_2Q_3 și distanța totală Q0Q3Q_0Q_3.

    Arată rezolvarea

    Segmentele fiind egale pe prima secantă, teorema dă segmente egale pe a doua.

    Q1Q2=Q2Q3=Q0Q1=5 cmQ_1Q_2 = Q_2Q_3 = Q_0Q_1 = 5 \text{ cm}
    Q0Q3=5+5+5=15 cmQ_0Q_3 = 5 + 5 + 5 = 15 \text{ cm}
    Vezi lecția
  6. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 11: aplicație practică, împărțirea unui gard în părți egale

    O fâșie de teren lungă de 2424 m trebuie împărțită în 66 parcele egale. Se întind 77 fire paralele echidistante, iar fâșia (o secantă) este tăiată de ele în 66 segmente. Explică de ce segmentele sunt egale și calculează lungimea fiecărei parcele, știind că pe o secantă perpendiculară pe fire cele 66 segmente însumează 2424 m.

    Arată rezolvarea

    Firele sunt drepte paralele echidistante, deci taie segmente egale pe orice secantă, oricare ar fi unghiul sub care este așezată fâșia. Cele 66 segmente egale însumează 2424 m.

    24:6=4 m fiecare parcela˘24 : 6 = 4 \text{ m fiecare parcelă}
    Vezi lecția
  7. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesSegmente proporționale. Teorema paralelelor echidistante

    Exemplul 12: recunoașterea unei proporții greșite

    Un elev scrie: din AB=6AB = 6, CD=3CD = 3, MN=8MN = 8, PQ=5PQ = 5 (cm) rezultă că AB,CD,MN,PQAB, CD, MN, PQ sunt proporționale, pentru că „ambele rapoarte sunt mai mari decât 11”. Este raționamentul corect?

    Arată rezolvarea

    Nu. Pentru proporționalitate trebuie ca cele DOUĂ rapoarte să fie EGALE între ele, nu doar să arate asemănător.

    ABCD=63=2\dfrac{AB}{CD} = \dfrac{6}{3} = 2
    MNPQ=85=1,6\dfrac{MN}{PQ} = \dfrac{8}{5} = 1{,}6

    2≠1,62 \neq 1{,}6, deci segmentele NU sunt proporționale.

    Vezi lecția
  8. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 1: aplicarea directă a teoremei, raport parte la parte

    În triunghiul ABCABC, D∈ABD \in AB, E∈ACE \in AC, DE∥BCDE \parallel BC. Se știe AD=6AD = 6 cm, DB=4DB = 4 cm, AE=9AE = 9 cm. Calculează ECEC.

    Arată rezolvarea

    Din teorema lui Thales, ADDB=AEEC\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{AE}{EC}.

    64=9EC\dfrac{6}{4} = \dfrac{9}{EC}
    6⋅EC=4⋅96 \cdot EC = 4 \cdot 9
    6⋅EC=366 \cdot EC = 36
    EC=6 cmEC = 6 \text{ cm}
    Vezi lecția
  9. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 2: aplicarea teoremei, raport parte la întreg

    În triunghiul ABCABC, D∈ABD \in AB, E∈ACE \in AC, DE∥BCDE \parallel BC. Se știe AB=20AB = 20 cm, AD=12AD = 12 cm, AC=15AC = 15 cm. Calculează AEAE.

    Arată rezolvarea

    Folosim raportul parte la întreg: ADAB=AEAC\dfrac{AD}{AB} = \dfrac{AE}{AC}.

    1220=AE15\dfrac{12}{20} = \dfrac{AE}{15}
    AE=12⋅1520=18020=9 cmAE = \dfrac{12 \cdot 15}{20} = \dfrac{180}{20} = 9 \text{ cm}
    Vezi lecția
  10. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 3: figura numerică a lecției

    În figura de la „Teorema lui Thales” (AB=12AB = 12, AC=9AC = 9, AD=8AD = 8, AE=6AE = 6), verifică cele două formulări ale proporției și calculează DBDB și ECEC.

    Arată rezolvarea
    DB=AB−AD=12−8=4 cmDB = AB - AD = 12 - 8 = 4 \text{ cm}
    EC=AC−AE=9−6=3 cmEC = AC - AE = 9 - 6 = 3 \text{ cm}
    ADAB=812=23,AEAC=69=23\dfrac{AD}{AB} = \dfrac{8}{12} = \dfrac{2}{3}, \qquad \dfrac{AE}{AC} = \dfrac{6}{9} = \dfrac{2}{3}
    ADDB=84=2,AEEC=63=2\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{8}{4} = 2, \qquad \dfrac{AE}{EC} = \dfrac{6}{3} = 2

    Ambele formulări confirmă proporționalitatea: 23\dfrac{2}{3} pentru rapoartele parte la întreg, 22 pentru rapoartele parte la parte.

    Vezi lecția
  11. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 4: și lungimea segmentului paralel

    Cu aceleași date (AD/AB=2/3AD/AB = 2/3) și BC=21BC = 21 cm, calculează DEDE.

    Arată rezolvarea
    DEBC=ADAB=23\dfrac{DE}{BC} = \dfrac{AD}{AB} = \dfrac{2}{3}
    DE=23⋅21=14 cmDE = \dfrac{2}{3} \cdot 21 = 14 \text{ cm}
    Vezi lecția
  12. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 5: pornind de la DBDB și ECEC

    În triunghiul ABCABC, D∈ABD \in AB, E∈ACE \in AC, DE∥BCDE \parallel BC, cu DB=5DB = 5 cm, EC=7EC = 7 cm și AE=21AE = 21 cm. Calculează ADAD.

    Arată rezolvarea
    ADDB=AEEC\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{AE}{EC}
    AD5=217=3\dfrac{AD}{5} = \dfrac{21}{7} = 3
    AD=15 cmAD = 15 \text{ cm}
    Vezi lecția
  13. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 6: algebră cu teorema lui Thales

    În triunghiul ABCABC, D∈ABD \in AB, E∈ACE \in AC, DE∥BCDE \parallel BC, cu AD=xAD = x, DB=4DB = 4, AE=x+3AE = x + 3, EC=6EC = 6 (cm). Calculează xx.

    Arată rezolvarea
    x4=x+36\dfrac{x}{4} = \dfrac{x+3}{6}
    6x=4(x+3)6x = 4(x+3)
    6x=4x+126x = 4x + 12
    2x=122x = 12
    x=6x = 6

    Verificare: AD=6AD = 6, AE=9AE = 9; 64=1,5\dfrac{6}{4} = 1{,}5 și 96=1,5\dfrac{9}{6} = 1{,}5.

    Vezi lecția
  14. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 7: recunoașterea unei scrieri greșite

    Un elev scrie ADDB=AEAC\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{AE}{AC} pentru figura teoremei lui Thales. Este corect?

    Arată rezolvarea

    Nu. ADDB\dfrac{AD}{DB} este un raport „parte la parte”, iar AEAC\dfrac{AE}{AC} este „parte la întreg”: numitorii nu corespund. Forma corectă „parte la parte” este ADDB=AEEC\dfrac{AD}{DB} = \dfrac{AE}{EC}, iar cea „parte la întreg” este ADAB=AEAC\dfrac{AD}{AB} = \dfrac{AE}{AC}.

    Vezi lecția
  15. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 8: aplicarea reciprocei, verificare

    În triunghiul MNPMNP, F∈MNF \in MN, G∈MPG \in MP, cu MF=9MF = 9 cm, FN=6FN = 6 cm, MG=6MG = 6 cm, GP=4GP = 4 cm. Este FG∥NPFG \parallel NP?

    Arată rezolvarea
    MFFN=96=32\dfrac{MF}{FN} = \dfrac{9}{6} = \dfrac{3}{2}
    MGGP=64=32\dfrac{MG}{GP} = \dfrac{6}{4} = \dfrac{3}{2}

    Rapoartele sunt egale, deci, conform reciprocei teoremei lui Thales, FG∥NPFG \parallel NP.

    Vezi lecția
  16. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 9: reciproca, rapoarte inegale

    În triunghiul MNPMNP, F∈MNF \in MN, G∈MPG \in MP, cu MF=8MF = 8 cm, FN=6FN = 6 cm, MG=10MG = 10 cm, GP=9GP = 9 cm. Este FG∥NPFG \parallel NP?

    Arată rezolvarea
    MFFN=86=43\dfrac{MF}{FN} = \dfrac{8}{6} = \dfrac{4}{3}
    MGGP=109\dfrac{MG}{GP} = \dfrac{10}{9}

    43≠109\dfrac{4}{3} \neq \dfrac{10}{9}, deci reciproca NU se aplică: nu putem afirma că FG∥NPFG \parallel NP (și, în general, nu este).

    Vezi lecția
  17. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 10: reciproca, formă parte la întreg

    În triunghiul MNPMNP, F∈MNF \in MN, G∈MPG \in MP, cu MN=24MN = 24 cm, MF=15MF = 15 cm, MP=16MP = 16 cm, MG=10MG = 10 cm. Este FG∥NPFG \parallel NP?

    Arată rezolvarea
    MFMN=1524=58\dfrac{MF}{MN} = \dfrac{15}{24} = \dfrac{5}{8}
    MGMP=1016=58\dfrac{MG}{MP} = \dfrac{10}{16} = \dfrac{5}{8}

    Rapoartele parte la întreg sunt egale, deci FG∥NPFG \parallel NP (reciproca teoremei lui Thales, formă echivalentă).

    Vezi lecția
  18. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 11: împărțirea unui segment în două părți proporționale

    Împarte un segment AB=35AB = 35 cm în părți proporționale cu numerele 33 și 44, folosind construcția din lecție. Calculează lungimile celor două părți.

    Arată rezolvarea

    Pe semidreapta auxiliară se marchează 3+4=73 + 4 = 7 segmente egale, se unește al șaptelea punct cu BB, iar prin al treilea punct se duce paralela.

    AM=37⋅35=15 cmAM = \dfrac{3}{7} \cdot 35 = 15 \text{ cm}
    MB=47⋅35=20 cmMB = \dfrac{4}{7} \cdot 35 = 20 \text{ cm}

    Verificare: 15+20=3515 + 20 = 35 cm și 15:20=3:415 : 20 = 3 : 4.

    Vezi lecția
  19. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 12: figura din lecție, verificare directă

    În construcția din secțiunea „Împărțirea unui segment” (AB=20AB = 20 cm, 55 segmente egale pe semidreaptă, paralela prin P2P_2), verifică raportul AM:MBAM : MB.

    Arată rezolvarea
    AM=8 cm,MB=20−8=12 cmAM = 8 \text{ cm}, \qquad MB = 20 - 8 = 12 \text{ cm}
    AM:MB=8:12=2:3AM : MB = 8 : 12 = 2 : 3

    Exact raportul dintre numărul de unități până la P2P_2 (adică 22) și numărul rămas până la P5P_5 (adică 33).

    Vezi lecția
  20. Clasa a VII-a

    Segmente proporționale și teorema lui ThalesTeorema lui Thales și reciproca ei

    Exemplul 13: împărțire în trei părți proporționale

    O sumă de 180180 lei trebuie împărțită între trei persoane proporțional cu numerele 22, 33 și 44 (aceeași idee ca la împărțirea unui segment în părți proporționale). Calculează sumele.

    Arată rezolvarea

    Numărul total de „unități” este 2+3+4=92 + 3 + 4 = 9, iar o unitate valorează 180:9=20180 : 9 = 20 lei.

    2⋅20=40 lei2 \cdot 20 = 40 \text{ lei}
    3⋅20=60 lei3 \cdot 20 = 60 \text{ lei}
    4⋅20=80 lei4 \cdot 20 = 80 \text{ lei}

    Verificare: 40+60+80=18040 + 60 + 80 = 180 lei, iar 40:60:80=2:3:440 : 60 : 80 = 2 : 3 : 4.

    Vezi lecția