Exerciții

Exerciții de matematică cu răspunsuri

Exerciții cu răspunsuri, de la ușor la provocare. Rezolvă pe caiet, apoi verifică răspunsul.

2589 exerciții · pagina 85 din 130

  1. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Un trapez isoscel are bazele 1818 cm și 1010 cm, iar înălțimea 66 cm. Calculează lungimea laturii neparalele.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 2132\sqrt{13} cm.

    Arată rezolvarea

    Jumătatea diferenței bazelor este 44 cm; latura este 42+62=52=213\sqrt{4^2+6^2}=\sqrt{52}=2\sqrt{13} cm.

    Vezi lecția
  2. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Un trapez isoscel are bazele 1616 cm și 1010 cm, iar înălțimea 44 cm. Calculează lungimea laturii neparalele.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 55 cm.

    Arată rezolvarea

    Jumătatea diferenței bazelor este 33 cm; latura este 32+42=5\sqrt{3^2+4^2}=5 cm.

    Vezi lecția
  3. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Explică, folosind axa de simetrie a trapezului isoscel ABCDABCD (AB∥DCAB \parallel DC), de ce punctul de intersecție OO al diagonalelor verifică OA≡OBOA \equiv OB și OC≡ODOC \equiv OD.

    Arată răspunsul

    Răspuns: OA≡OBOA \equiv OB, OC≡ODOC \equiv OD.

    Arată rezolvarea

    Axa de simetrie duce AA în BB și DD în CC, deci duce diagonala ACAC în diagonala BDBD. Punctul OO, aflat pe axă, este propriul corespondent, deci distanțele de la OO la AA și la BB (corespondente prin simetrie) sunt egale, la fel cele de la OO la CC și la DD.

    Vezi lecția
  4. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Într-un trapez ABCDABCD, AB∥DCAB \parallel DC și AB=3⋅DCAB=3\cdot DC. Exprimă linia mijlocie MNMN în funcție de DCDC.

    Arată răspunsul

    Răspuns: MN=2⋅DCMN=2\cdot DC.

    Arată rezolvarea

    MN=AB+DC2=3DC+DC2=2DCMN=\dfrac{AB+DC}{2}=\dfrac{3DC+DC}{2}=2DC.

    Vezi lecția
  5. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Un trapez ABCDABCD (AB∥DCAB \parallel DC) are AC≡BDAC \equiv BD. Demonstrează că AD≡BCAD \equiv BC, deci că trapezul este isoscel.

    Arată răspunsul

    Răspuns: AD≡BCAD \equiv BC, deci trapezul este isoscel.

    Arată rezolvarea

    Ducem înălțimile DEDE și CFCF pe ABAB. Triunghiurile dreptunghice ACFACF și BDEBDE au ipotenuzele AC≡BDAC \equiv BD și catetele CF≡DECF \equiv DE, deci sunt congruente prin ipotenuză-catetă și AF≡BEAF \equiv BE. Cum EFEF este comun, AE≡BFAE \equiv BF. Triunghiurile ADEADE și BCFBCF au catetele AE≡BFAE \equiv BF și DE≡CFDE \equiv CF, deci sunt congruente și AD≡BCAD \equiv BC.

    Vezi lecția
  6. Clasa a VII-aProvocare

    PatrulatereTrapezul. Linia mijlocie în trapez. Trapezul isoscel

    Un trapez isoscel are unghiul de la baza mică de 108°108° și baza mare 1616 cm, baza mică 88 cm. Calculează linia mijlocie și unghiurile de la baza mare.

    Arată răspunsul

    Răspuns: MN=12MN = 12 cm; unghiurile de la baza mare sunt de 72°72° fiecare.

    Arată rezolvarea

    MN=16+82=12MN = \dfrac{16+8}{2}=12 cm; unghiul de la baza mare, alăturat celui de 108°108°, este suplementar: 180°−108°=72°180°-108°=72°, iar celălalt unghi de la baza mare este congruent cu el.

    Vezi lecția
  7. Clasa a VII-aMediu

    Perimetre și ariiAriile patrulaterelor. Aria unui poligon prin descompunere

    Un triunghi are aria 4242 cm² și baza 1212 cm. Calculează înălțimea corespunzătoare.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 77 cm.

    Arată rezolvarea

    42=12⋅h2⇒42=6h⇒h=742 = \dfrac{12 \cdot h}{2} \Rightarrow 42 = 6h \Rightarrow h = 7 cm.

    Vezi lecția
  8. Clasa a VII-aMediu

    Perimetre și ariiAriile patrulaterelor. Aria unui poligon prin descompunere

    Un trapez are aria 6060 cm², baza mare 1313 cm și baza mică 77 cm. Calculează înălțimea.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 66 cm.

    Arată rezolvarea

    60=(13+7)⋅h2⇒60=10h⇒h=660 = \dfrac{(13+7)\cdot h}{2} \Rightarrow 60 = 10h \Rightarrow h = 6 cm.

    Vezi lecția