Exerciții

Exerciții de matematică cu răspunsuri

Exerciții cu răspunsuri, de la ușor la provocare. Rezolvă pe caiet, apoi verifică răspunsul.

2589 exerciții · pagina 66 din 130

  1. Clasa a VI-aUșor

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Completează justificarea: „∢AOC=∢BOD\angle AOC = \angle BOD (…)”, unde ABAB și CDCD se intersectează în OO.

    Arată răspunsul

    Răspuns: unghiuri opuse la vârf

    Vezi lecția
  2. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    În figură, KL=MNKL = MN, LM=NKLM = NK și KMKM este comună. Completează congruența: △KLM≡△…\triangle KLM \equiv \triangle \ldots

    KK
    LL
    MM
    NN
    Arată răspunsul

    Răspuns: △MNK\triangle MNK

    Arată rezolvarea

    KL=MNKL = MN: K↔MK \leftrightarrow M, L↔NL \leftrightarrow N; atunci M↔KM \leftrightarrow K. Verificare: LMLM corespunde lui NKNK (câte două liniuțe).

    Vezi lecția
  3. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Știind că △KLM≡△MNK\triangle KLM \equiv \triangle MNK, ce unghi este egal cu ∢KML\angle KML?

    KK
    LL
    MM
    NN
    Arată răspunsul

    Răspuns: ∢MKN\angle MKN

    Arată rezolvarea

    Vârful MM corespunde lui KK, KK lui MM și LL lui NN: ∢KML↔∢MKN\angle KML \leftrightarrow \angle MKN.

    Vezi lecția
  4. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Segmentele EFEF și GHGH se intersectează în KK, KK este mijlocul lui GHGH și ∢KGE=∢KHF\angle KGE = \angle KHF. Completează: ∢KGE=∢KHF\angle KGE = \angle KHF (dat), KG=KHKG = KH (…), ∢GKE=∢HKF\angle GKE = \angle HKF (…). Criteriul este … și rezultă GE=…GE = \ldots

    KK
    GG
    HH
    EE
    FF
    Arată răspunsul

    Răspuns: KK este mijlocul lui GHGH; unghiuri opuse la vârf; ULU; HFHF

    Arată rezolvarea

    În △KGE\triangle KGE și △KHF\triangle KHF, latura KGKG este între unghiurile din GG și din KK: ULU (Unghi – Latură – Unghi), △KGE≡△KHF\triangle KGE \equiv \triangle KHF. GEGE și HFHF sunt opuse unghiurilor egale din KK, deci GE=HFGE = HF.

    Vezi lecția
  5. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    KMKM este bisectoarea unghiului LKNLKN și KL=KNKL = KN. De demonstrat: ML=MNML = MN. Pașii elevului: 1) KL=KNKL = KN (dat); 2) ML=MNML = MN (dat); 3) KM=KMKM = KM (latură comună); deci LLL. Care pas este greșit și de ce?

    KK
    LL
    NN
    MM
    Arată răspunsul

    Răspuns: pasul 2: ML=MNML = MN este chiar concluzia (raționament circular)

    Arată rezolvarea

    Corect: în locul pasului 2, ∢LKM=∢NKM\angle LKM = \angle NKM (bisectoare), unghiul cuprins între KLKL și KMKM, respectiv KNKN și KMKM; criteriul LUL.

    Vezi lecția
  6. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Segmentele PQPQ și RSRS se intersectează în TT, iar TT este mijlocul ambelor. Demonstrează că ∢TPR=∢TQS\angle TPR = \angle TQS (scrie triunghiurile, cele trei egalități cu sursele lor și criteriul).

    TT
    PP
    QQ
    RR
    SS
    Arată răspunsul

    Răspuns: △TPR≡△TQS\triangle TPR \equiv \triangle TQS prin LUL, deci ∢TPR=∢TQS\angle TPR = \angle TQS

    Arată rezolvarea

    TP=TQTP = TQ (mijloc), ∢PTR=∢QTS\angle PTR = \angle QTS (opuse la vârf), TR=TSTR = TS (mijloc). Unghiurile corespunzătoare din PP și QQ sunt egale.

    Vezi lecția
  7. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Punctul PP este în interiorul unghiului EOFEOF, PE⊥OEPE \perp OE, PF⊥OFPF \perp OF și PE=PFPE = PF. Prin ce criteriu sunt congruente △OEP\triangle OEP și △OFP\triangle OFP? Ce rezultă despre OPOP?

    OO
    EE
    FF
    PP
    Arată răspunsul

    Răspuns: IC (Ipotenuză – Catetă); ∢EOP=∢FOP\angle EOP = \angle FOP, deci OPOP este bisectoarea unghiului EOFEOF

    Arată rezolvarea

    Unghiurile drepte sunt în EE și FF, ipotenuza OPOP este comună, iar catetele PE=PFPE = PF (dat): IC. Unghiurile corespunzătoare ∢EOP\angle EOP și ∢FOP\angle FOP sunt egale.

    Vezi lecția
  8. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Andrei scrie: „AB=DEAB = DE, AC=DFAC = DF și ∢B=∢E\angle B = \angle E, deci LUL.” Ce greșește?

    Arată răspunsul

    Răspuns: ∢B\angle B nu este cuprins între ABAB și ACAC; la LUL trebuie ∢A=∢D\angle A = \angle D.

    Vezi lecția
  9. Clasa a VI-aMediu

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Punctele MM și NN sunt de o parte și de alta a dreptei ABAB, cu MA=MBMA = MB și NA=NBNA = NB. Demonstrează că MNMN este bisectoarea unghiului AMBAMB și a unghiului ANBANB.

    MM
    NN
    AA
    BB
    Arată răspunsul

    Răspuns: △MAN≡△MBN\triangle MAN \equiv \triangle MBN prin LLL, deci ∢AMN=∢BMN\angle AMN = \angle BMN și ∢ANM=∢BNM\angle ANM = \angle BNM

    Arată rezolvarea

    MA=MBMA = MB (dat), NA=NBNA = NB (dat), MNMN latură comună: LLL. Unghiurile corespunzătoare din MM sunt egale, la fel cele din NN.

    Vezi lecția
  10. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    În figură, AB=DCAB = DC și AC=DBAC = DB. Vrei să demonstrezi ∢BAC=∢CDB\angle BAC = \angle CDB. Ce pereche de triunghiuri folosești și de ce nu cealaltă pereche congruentă, △ABD\triangle ABD și △DCA\triangle DCA?

    BB
    CC
    AA
    DD
    Arată răspunsul

    Răspuns: △ABC≡△DCB\triangle ABC \equiv \triangle DCB (LLL, cu BCBC comună), deci ∢BAC=∢CDB\angle BAC = \angle CDB

    Arată rezolvarea

    △ABD≡△DCA\triangle ABD \equiv \triangle DCA (LLL, cu ADAD comună) este adevărat, dar unghiurile lor din AA și din DD sunt ∢BAD\angle BAD și ∢CDA\angle CDA, nu unghiurile cerute.

    Vezi lecția
  11. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    AB=ADAB = AD, CB=CDCB = CD, iar PP este pe prelungirea segmentului CACA, dincolo de AA. Demonstrează că PB=PDPB = PD.

    PP
    AA
    CC
    BB
    DD
    Arată răspunsul

    Răspuns: întâi △ABC≡△ADC\triangle ABC \equiv \triangle ADC (LLL), deci ∢BCA=∢DCA\angle BCA = \angle DCA; apoi △PCB≡△PCD\triangle PCB \equiv \triangle PCD (LUL), deci PB=PDPB = PD

    Arată rezolvarea

    Pasul 2: CB=CDCB = CD (dat), ∢BCP=∢DCP\angle BCP = \angle DCP (sunt chiar ∢BCA\angle BCA și ∢DCA\angle DCA, din pasul 1), CPCP latură comună. Aici unghiul folosit este cel din CC, pentru că PP nu este între AA și CC.

    Vezi lecția
  12. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    De demonstrat: OC=ODOC = OD. Pașii elevului: OA=OBOA = OB (dat), OC=ODOC = OD (dat), AC=BDAC = BD (dat), deci LLL. Ce este greșit?

    Arată răspunsul

    Răspuns: OC=ODOC = OD este chiar concluzia: raționament circular.

    Arată rezolvarea

    Concluzia nu poate fi folosită ca pas. Trebuie găsită altă egalitate, de exemplu unghiurile opuse la vârf, și alt criteriu.

    Vezi lecția
  13. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Pe figură sunt marcate mai multe date decât trebuie. Alege două seturi de date, fiecare suficient pentru △ABC≡△ADC\triangle ABC \equiv \triangle ADC.

    AA
    CC
    BB
    DD
    Arată răspunsul

    Răspuns: de exemplu: AB=ADAB = AD, ∢BAC=∢DAC\angle BAC = \angle DAC, ACAC comună (LUL); sau AB=ADAB = AD, CB=CDCB = CD, ACAC comună (LLL)

    Vezi lecția
  14. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Ioana scrie: „△ABD\triangle ABD este isoscel, deci ∢ABD=∢ADB\angle ABD = \angle ADB.” Poate folosi asta în această lecție?

    Arată răspunsul

    Răspuns: Nu: proprietățile triunghiului isoscel nu sunt încă demonstrate; se folosesc doar după lecția despre triunghiul isoscel.

    Vezi lecția
  15. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    MM este mijlocul lui BCBC și AM⊥BCAM \perp BC. Scrie demonstrația completă că AB=ACAB = AC.

    BB
    MM
    CC
    AA
    Arată răspunsul

    Răspuns: △ABM≡△ACM\triangle ABM \equiv \triangle ACM prin CC (Catetă – Catetă), deci AB=ACAB = AC

    Arată rezolvarea

    ∢AMB=∢AMC=90°\angle AMB = \angle AMC = 90° (AM⊥BCAM \perp BC), BM=CMBM = CM (MM mijloc), AMAM latură comună. Triunghiurile sunt congruente, deci și ipotenuzele ABAB și ACAC sunt egale.

    Vezi lecția
  16. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    Maria scrie: „∢AMB=∢DMC\angle AMB = \angle DMC, pentru că se vede pe desen.” Ce răspunzi? Se poate demonstra?

    BB
    MM
    CC
    AA
    DD
    Arată răspunsul

    Răspuns: Desenul nu este justificare. Din △ABM≡△DCM\triangle ABM \equiv \triangle DCM (LUL), ∢AMB\angle AMB și ∢DMC\angle DMC sunt corespunzătoare, deci egale.

    Vezi lecția
  17. Clasa a VI-aProvocare

    Congruența triunghiurilorMetoda triunghiurilor congruente

    În figură, EF=GHEF = GH și FG=HEFG = HE. S-a demonstrat △EFH≡△GHF\triangle EFH \equiv \triangle GHF (LLL, cu FHFH comună). Un elev scrie: „deci ∢FEG=∢HGE\angle FEG = \angle HGE”. Ce greșește?

    EE
    FF
    GG
    HH
    Arată răspunsul

    Răspuns: ∢FEG\angle FEG și ∢HGE\angle HGE nu sunt unghiuri ale triunghiurilor EFHEFH și GHFGHF (au latura EGEG); trebuie demonstrat △EFG≡△GHE\triangle EFG \equiv \triangle GHE (LLL, cu EGEG comună).

    Arată rezolvarea

    Dintr-o congruență afli doar elemente ale celor două triunghiuri. △EFG≡△GHE\triangle EFG \equiv \triangle GHE: EF=GHEF = GH, FG=HEFG = HE, EGEG comună; abia de aici ∢FEG=∢HGE\angle FEG = \angle HGE.

    Vezi lecția
  18. Clasa a VI-aUșor

    Triunghiuri particulare. Teorema lui PitagoraTriunghiul isoscel și triunghiul echilateral

    În △RST\triangle RST din figură, SR=STSR = ST. Care este baza? Ce unghiuri sunt egale?

    SS
    RR
    TT
    Arată răspunsul

    Răspuns: baza RTRT; ∢R=∢T\angle R = \angle T

    Arată rezolvarea

    Laturile egale se întâlnesc în SS, vârful principal. Baza este latura opusă lui, RTRT, iar unghiurile de la bază sunt ∢R\angle R și ∢T\angle T.

    Vezi lecția
  19. Clasa a VI-aUșor

    Triunghiuri particulare. Teorema lui PitagoraTriunghiul isoscel și triunghiul echilateral

    Clasifică după laturi triunghiul din figură. Are unghiuri egale?

    AA
    BB
    CC
    Arată răspunsul

    Răspuns: oarecare; nu are două unghiuri egale

    Arată rezolvarea

    Dacă ar avea două unghiuri egale, ar fi isoscel (reciproca). Laturile sunt toate diferite, deci nu este.

    Vezi lecția
  20. Clasa a VI-aUșor

    Triunghiuri particulare. Teorema lui PitagoraTriunghiul isoscel și triunghiul echilateral

    În △ABC\triangle ABC cu AB=ACAB = AC, ∢B=72°\angle B = 72°. Cât este ∢C\angle C?

    Arată răspunsul

    Răspuns: 72°72°

    Arată rezolvarea

    Unghiurile de la bază sunt egale.

    Vezi lecția