Exerciții

Exerciții de matematică cu răspunsuri

Exerciții cu răspunsuri, de la ușor la provocare. Rezolvă pe caiet, apoi verifică răspunsul.

2589 exerciții · pagina 9 din 130

  1. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Din fracțiile 38\dfrac{3}{8}, 88\dfrac{8}{8}, 98\dfrac{9}{8}, care sunt subunitare?

    Arată răspunsul

    Răspuns: 38\dfrac{3}{8}

    Arată rezolvarea

    3<83 < 8; celelalte sunt echiunitară, respectiv supraunitară.

    Vezi lecția
  2. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Desenează (descrie în cuvinte) o figură împărțită în 5 părți egale, care să reprezinte fracția 35\dfrac{3}{5}.

    Arată răspunsul

    Răspuns: O figură împărțită în 5 părți egale, cu exact 3 dintre ele evidențiate.

    Vezi lecția
  3. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Scoate întregii din 236\dfrac{23}{6} și introdu întregii în 1581\dfrac{5}{8}.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 236=356\dfrac{23}{6} = 3\dfrac{5}{6} și 158=1381\dfrac{5}{8} = \dfrac{13}{8}.

    Arată rezolvarea

    23=3⋅6+523 = 3 \cdot 6 + 5, deci 3563\dfrac{5}{6}. 1⋅8+5=131 \cdot 8 + 5 = 13, deci 138\dfrac{13}{8}.

    Vezi lecția
  4. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Sunt egale 2142\dfrac{1}{4} și 94\dfrac{9}{4}? Dar 3123\dfrac{1}{2} și 83\dfrac{8}{3}? Care este mai mare în a doua pereche?

    Arată răspunsul

    Răspuns: Da, 214=942\dfrac{1}{4} = \dfrac{9}{4}. Nu, 3123\dfrac{1}{2} este mai mare decât 83\dfrac{8}{3}.

    Arată rezolvarea

    2⋅4+1=92 \cdot 4 + 1 = 9, deci 214=942\dfrac{1}{4} = \dfrac{9}{4}. 83=223\dfrac{8}{3} = 2\dfrac{2}{3} are partea întreagă 22, mai mică decât 33, deci 312>833\dfrac{1}{2} > \dfrac{8}{3}.

    Vezi lecția
  5. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    La o petrecere s-au mâncat 134\dfrac{13}{4} pizza (pizzele au fost tăiate în câte 4 felii egale). Câte pizze întregi și ce parte dintr-o pizza s-au mâncat?

    Arată răspunsul

    Răspuns: 3 pizze întregi și 14\dfrac{1}{4} dintr-o pizza (3143\dfrac{1}{4}).

    Arată rezolvarea

    13:4=313 : 4 = 3, rest 11: 134=314\dfrac{13}{4} = 3\dfrac{1}{4}.

    Vezi lecția
  6. Clasa a V-aProvocare

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Un elev spune că 44\dfrac{4}{4} este subunitară, pentru că „numărătorul nu e mai mare”. Are dreptate? Explică.

    Arată răspunsul

    Răspuns: Nu. 44\dfrac{4}{4} este echiunitară, pentru că numărătorul este egal cu numitorul, nu mai mic.

    Vezi lecția
  7. Clasa a V-aProvocare

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Ce procent reprezintă 34\dfrac{3}{4}? Dar 12\dfrac{1}{2}?

    Arată răspunsul

    Răspuns: 75%75\%, respectiv 50%50\%.

    Arată rezolvarea

    34=75100\dfrac{3}{4} = \dfrac{75}{100}; 12=50100\dfrac{1}{2} = \dfrac{50}{100}.

    Vezi lecția
  8. Clasa a V-aProvocare

    Fracții ordinareCe este o fracție. Tipuri de fracții. Procente

    Între ce numere naturale consecutive se află fracția 479\dfrac{47}{9}? Ce număr natural nn face ca n6=416\dfrac{n}{6} = 4\dfrac{1}{6}?

    Arată răspunsul

    Răspuns: Între 55 și 66; n=25n = 25.

    Arată rezolvarea

    47=5⋅9+247 = 5 \cdot 9 + 2, deci 479=529\dfrac{47}{9} = 5\dfrac{2}{9}, adică între 55 și 66. 416=4⋅6+16=2564\dfrac{1}{6} = \dfrac{4 \cdot 6 + 1}{6} = \dfrac{25}{6}, deci n=25n = 25.

    Vezi lecția
  9. Clasa a V-aUșor

    Fracții ordinareFracții echivalente. Amplificare și simplificare

    Completează numărul lipsă: 23=□9\dfrac{2}{3} = \dfrac{\Box}{9}.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 6

    Arată rezolvarea

    3×3=93 \times 3 = 9, deci amplifici și numărătorul cu 3: 2×3=62 \times 3 = 6.

    Vezi lecția
  10. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareFracții echivalente. Amplificare și simplificare

    Simplifică 1824\dfrac{18}{24} până la forma ireductibilă.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 34\dfrac{3}{4}

    Arată rezolvarea

    1824=912=34\dfrac{18}{24} = \dfrac{9}{12} = \dfrac{3}{4}, simplificând întâi cu 2, apoi cu 3.

    Vezi lecția
  11. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareFracții echivalente. Amplificare și simplificare

    Completează numărul lipsă: 35=18□\dfrac{3}{5} = \dfrac{18}{\Box}.

    Arată răspunsul

    Răspuns: 30

    Arată rezolvarea

    3×6=183 \times 6 = 18, deci amplifici și numitorul cu 6: 5×6=305 \times 6 = 30.

    Vezi lecția
  12. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareFracții echivalente. Amplificare și simplificare

    Care dintre fracțiile 58\dfrac{5}{8}, 911\dfrac{9}{11} și 1015\dfrac{10}{15} este ireductibilă?

    Arată răspunsul

    Răspuns: 58\dfrac{5}{8} și 911\dfrac{9}{11}.

    Arată rezolvarea

    1015\dfrac{10}{15} se simplifică la 23\dfrac{2}{3}, deci nu este ireductibilă.

    Vezi lecția
  13. Clasa a V-aMediu

    Fracții ordinareFracții echivalente. Amplificare și simplificare

    Sunt 34\dfrac{3}{4} și 916\dfrac{9}{16} echivalente?

    Arată răspunsul

    Răspuns: Nu.

    Arată rezolvarea

    Simplificând 916\dfrac{9}{16} nu obții 34\dfrac{3}{4} (9 și 16 nu au divizor comun mai mare decât 1), deci fracțiile nu sunt echivalente.

    Vezi lecția